《社会实践》教学大纲

Social Practice 

课程编码：13A60003         学分：1.0                     课程类别：集中实践课

计划学时：1周          其中讲课：0            实验或实践：1周           上机：0

适用专业：社会体育指导与管理

课程的教学目的与任务

1、使实习生将所学的基础理论、基础知识和基本技能，初步地综合运用于体育工作实践，在实践中检验，巩固所学的理论知识和技能。

2、通过实习，使实习生初步掌握体育管理，体育咨询指导，体育经营，体育指导（教学、训练）和体育工作调查的组织方法和规律，培养和锻炼实习生的独立工作的能力和技能。

3、通过体育工作的实习，寓思想教育，道德品质教育于各项体育工作活动中，促进实习学校精神文明建设。

4、通过体育工作实习，检查本校的工作，促进深化学校的教学改革，不断提高学校社会体育专业的教学质量。

课程的基本要求

1、社会体育管理　社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理。主要进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理。

2、体育咨询、服务　锻炼身体的科学方法、身高体重测量与诊断、制定运动处方、提供社会体育的各种信息等。

3、社会体育（教学、训练）担任社区体育指导员。讲授科学锻炼身体的知识、方法与技能，进行提高身体机能、改善身体形态与身体素质的训练工作，提高身体机能改善身体形态科学方法等内容减肥方式与方法的制定。

4、体育产业、经营管理　体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程。以及体育俱乐部、健身康乐等部门的运筹过程。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）

社会实践                                                                     建议周数：1

[教学目的与要求]  学生在学校学习的知识运用到社会实践当中去，以便完成对社会体育学科的认知认识，并能够对自己的以后的就业做出指导性规划。

[教学重点与难点] 学生在实践过程中对自己的就业方向做出正确的规划

[授  课  方  法] 以教师讲授为主，学生顶岗为辅的集中实习教学方式。

[授  课  内  容] 

一、社会体育管理　社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理。主要进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理。

二、体育咨询、服务　锻炼身体的科学方法、身高体重测量与诊断、制定运动处方、提供社会体育的各种信息等。

三、社会体育（教学、训练）担任社区体育指导员。讲授科学锻炼身体的知识、方法与技能，进行提高身体机能、改善身体形态与身体素质的训练工作，提高身体机能改善身体形态科学方法等内容减肥方式与方法的制定。

四、体育产业、经营管理　体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程。以及体育俱乐部、健身康乐等部门的运筹过程。

撰稿人：任海涛    审核人：刘正泉