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橄榄球
作者:管理员  编辑:  来源: 威廉希尔本站原创   发布时间:2016年05月19日  点击次数:

《橄榄球》教学大纲

Rugby

课程编码:  13A50002            学分:    2       课程类别: 专业任选课

计划学时:      32        其中讲课:32     实验或实践:        上机:

适用专业:社会体育指导与管理专业

推荐教材:

1.何阳译,《橄榄球技术图解》, 人民体育出版社,1996年

参考书目: 

1.莫争春,《美式橄榄球入门宝典》,人民体育出版社,2008年

2.Iosias Jody ,《Ken Jones (Rugby Player Born 1921)  Cred Press2011

 

课程的教学目的与任务

树立“健康第一”的指导思想,培养兴趣、提高参与意识,掌握体育专业的基础理论与基本技术知识,并能利用所学的人体科学知识正确指导身体锻炼,提高运动技术水平,养成自觉锻炼身体的习惯,从而达到终身受益的良好效果。

通过体育理论课的学习,使同学们获得橄榄球专业理论知识,在教学中接受唯物主义教育,逐步树立科学的体育观,从而指导我们合理地、科学地从事体育体育锻炼。在实践课程中,在传授橄榄球的基本技术的同时,更主要的是传授如何正确、合理、科学的运用橄榄球健身的方法,以兴趣促提高,用提高促养成,为终身体育锻炼创造条件

课程的基本要求

1.遵循我国教育方针,认真贯彻教书育人的思想,培养热爱本专业教学训练工作的献身精神。

2.结合学生实际,以加强组织教育和符合社会需求为目标导向,培养具有创新能力和实践应用能力的复合型人才。

3.在教学过程中,始终贯彻理论联系实际及因教施材的原则,注意培养学生的示范、讲解、纠正错误

动作等方面的实际工作能力。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

第一章:    橄榄球理论                                                   建议学时:4

[教学目的与要求] 通过橄榄球理论的教学,让学生初步了解橄榄球运动概述、规则及基本技战术。第二使同学们了解橄榄球运动的基本规则,能组织简单的橄榄球比赛

[教学重点与难点] 重点: 我国橄榄球的现状与发展

                 难点: 橄榄球的技战术

[授  课  方  法] 课堂讲授与课堂实践。

[授  课  内  容]

第一节 橄榄球运动概述

             一、橄榄球的起源与发展概况

             二、橄榄球的比赛方法

             三、橄榄球的基本运动特征

             四、橄榄球运动的作用与价值

第二节 橄榄球的常用术语及比赛规则

     一、常用术语

      1、斯克兰

      2、冒

      3、扑搂

      4、拉克

     二、比赛规则

      1、规则细节

      2、七人制变化规则

      3、19岁以下组级(U19)标准变化规则

第二章:  橄榄球基本技术                                                    建议学时:28

[教学目的与要求] 通过橄榄球技术动作的教学,使同学们掌握规范正确的技术动作。通过提高运动能力的提高,激发同学们对橄榄球运动的浓厚兴趣。

[教学重点与难点] 橄榄球运动技术动作的动作要领

[授  课  方  法] 各种技术动作的讲解与练习。

[授  课  内  容] 

1.学习橄榄球的基本技术-传接球

2.学习橄榄球的跑动方法

 3.学习冲撞技术的动作要领

 4.学习拉克、冒尔的动作要领        

 5.学习争边球的技术动作要领

 6.学习正集团争球技术动作要领

 7.教学比赛

 

 

 

 

 

撰稿人:孙皓       审核人:任海涛    

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