一、每学期开学前两天全体教师报到。
二、开学后两周内交授课计划。
三、每周二下午政治学习。
四、每两周一次教学研究会议。
五、考试、考察是检查学生学习的主要手段,考试一般以闭卷为主
要方式,严格按照学校的有关规定。试卷要严格保密。教师评定成绩要严肃认真,严格掌握评分标准,考试成绩需要有教研室主任审阅,
并在考试结束后三天内上报。
六、教研室写工作总结。
七、配合院、教务处认真进行期中教学检查。
八、集体活动均做考勤记录。
九、课程设计、毕业论文必须提前落实任务书和地点,并精心指导。
十、积极组织第二课堂活动。
十一、理论教学:教师上课前要按授课计划,根据大纲要求写好教
案,备课中要注意教学方法的使用,把传授知识和开发学生能力有机的结合起来,善用启发式教学,注重理论联系实际。课堂教学要把握课程
的重点和难点,讲求教学方法,采用启发式教学,重视对学生的智能
培养,激发学生的主动性,随时注意整理学生的反馈信息,及时在教
学中调整教学方法和手段,谨记教书育人,为人师表;不迟到,按时
下课。辅导、答疑是课堂教学的重要补充,是帮助学生解决疑难、纠
正错误、改进学习方法、启发学生独立思考、因材施教的必要环节,
应给予足够的重视。作业要求教师全批全改,要有记录。
十二、实践教学:教师要认真备课,耐心指导学生实践,任课教师对学生实践应严格要求,实践提纲全部批全改后方能实施并给出成绩。